Psychodeliki i ich potencjał do ponownego otwierania okresów krytycznych
Psychodeliki i ich potencjał do ponownego otwierania okresów krytycznych
Neuroplastyczność, czyli zdolność mózgu do reorganizacji przez tworzenie nowych połączeń nerwowych i modyfikację istniejących, odgrywa kluczową rolę w naszej zdolności do uczenia się, czy regeneracji. Badania wskazują, że psychodeliki znacząco wzmacniają neuroplastyczność, co może przyczyniać się do trwałych zmian w układzie nerwowym i zachowaniu.
Ostatnie badanie opublikowane w Nature, przeprowadzone przez dr Romaina Nardou w laboratorium na Uniwersytecie Johnsa Hopkinsa, pokazują, że psychodeliki wykazują zdolność ponownego otwierania tzw. okresów krytycznych w mózgu, co zazwyczaj jest możliwe tylko w pierwszych miesiącach życia. W szczególności, odkryto, że psychodeliki otwierają „krytyczny okres uczenia się zachowań społecznych”, co może mieć ogromne znaczenie dla mechanizmów terapeutycznych.
Okres krytyczny to czas, w którym mózg jest wyjątkowo podatny na określone bodźce środowiskowe, co pozwala mu prawidłowo się uczyć i rozwijać. Badanie wykazało, że testowane psychodeliki – psylocybina, LSD, ibogaina, ketamina i MDMA, mogą ponownie otwierać ten okres u dorosłych myszy, przywracając zdolność do reorganizacji reakcji społecznych, w tym np. lęku. Oznacza to, że otwierało się okno, kiedy myszy mogły nauczyć się, co jest (według ich mózgu) nagradzane społecznie, a co – karane.
Dodatkowo, odkryto, że czas trwania ponownego otwarcia okresów krytycznych u myszy jest proporcjonalny do długości subiektywnych efektów danej substancji u ludzi. Na przykład, efekt wywołany przez ketaminę trwał tylko 48 godzin, podczas gdy dla psylocybiny i LSD było to odpowiednio dwa i trzy tygodnie, a dla ibogainy cztery tygodnie.
Badanie ujawniło również, że ponowne otwarcie okresu krytycznego było spowodowane wzrostem specyficznego rodzaju neuroplastyczności zwanego “metaplastycznością”. Metaplastyczność odnosi się do ogólnej zdolności mózgu do plastycznego modelowania się, co może mieć kluczowe znaczenie dla terapii psychodelicznej i optymalnych praktyk integracyjnych.
Odkrycia te mają głębokie implikacje dla psychoterapii wspomaganej psychodelikami, oferując neurobiologiczną ramę, która może pomóc wyjaśnić długotrwałe efekty terapeutyczne obserwowane w leczeniu zaburzeń takich jak depresja, czy PTSD. Podkreślają one znaczenie ponownego uczenia się pozytywnych skojarzeń społecznych oraz wskazują na wagę jakości relacji terapeutycznych i interpersonalnych po doświadczeniu psychodelicznym.
Więcej dowiesz się z artykułu:
A Ty co o tym myślisz? Podziel się z nami swoją opinią w komentarzu.
